↑ Return to Курсова перепідготовка

План-графік підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2023 році

№

з/п

 Термін навчання Категорія слухачів Прізвище, ініціали
1 23.01-26.01 Професійні компетентності вчителів української словесності в підготовці учнів до НМТ/ЗНО з української мови та літератури. Олійник М.В.
2 31.01-03.02 Курси вчителів німецької мови. Коломійчук А.В.
3 06.02-09.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Гриб І.П.
4 06.02-09.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Сеник С.Л.
5 06.02-09.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Погребняк Л.О.
6 06.02-09.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами.  Хохлова Н.Ф.
7 06.02-09.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Топольницька Л.Л.
8 06.02-09.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Дмитрюк Л.М.
9 07.02-10.02 Учителі англійської мови. Стангріт О.В.
10 13.02-16.02 Організація дистанційного навчання педагогіч-них працівників. Лядусова Г.В.
11 13.02-16.02 Організація дистанційного навчання педагогіч-них працівників. Сковородецька В.В.
12 13.02-16.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Білецький С.П.
13 13.02-16.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Білецька Ю.С.
14 13.02-16.02 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Гриценюк В.О.
15 14.02-17.02 Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – І цикл, 2 клас. Печериця Ю.А.
16 21.02-24.02 Учителі української мови та літератури закладів загальної середньої освіти.  Задаченкова Н.М.
17 21.02-24.02 Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 4 клас. Левицька Г.В.
18 21.02-24.02 Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 4 клас. Раєнко Т.П.
19 27.02-02.03 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами.   Ремарчук Т.М.
20 06.03-09.03 Цифрові інструменти сучасного педагога. Кримінська В.А.
21 06.03-09.03 Імплементація інноваційних методів навчання в освітній процес на уроках іноземних мов. Мамчур І.С.
22 06.03-09.03 Цифрові інструменти сучасного педагога. Чухрій І.Б.
23 07.03-10.03 Учителі фізичної культури. Дрогобецька Г.І.
24 14.03-17.03 Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 3 клас. Штуль І.М.
25 14.03-17.03 Асистенти вчителів закладів загальної середньої освіти Бажура Л.В.
26 14.03-17.03 Асистенти вчителів закладів загальної середньої освіти Василенко О.А.
27 14.03-17.03 Асистенти вчителів закладів загальної середньої освіти Чорна Ю.С.
28 21.03-24.03 Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – І цикл, 2 клас. Волошенюк О.В.
29 21.03-24.03 Учителі етики та курсів духовно-морального спрямування НУШ (5 кл.) Ткач С.В.
30 21.03-24.03 Учителі образотворчого мистецтва. Іванчихіна Л.П. 
31 27.03-30.03 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Стангріт О.А.
32 27.03-30.03 Хмарні сервіси у роботі сучасного педагога. Мацерук Л.А.
33 27.03-30.03 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Гончарук Н.С.
34 27.03-30.03 Профілактика психотичних і не психотичних порушень в освітньому процесі. Барчишина О.О.
35 27.03-30.03 Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами. Шумлянська І.В.
36 27.03-30.03 Інновації на уроках української мови та літератури, зарубіжної літератури. Затула Ю.В.
37 04.04-07.04 Учителі початкових класів НУШ з проблеми «Діяльнісний підхід у щоденних практиках педагогів початкової школи» (учителі початкових класів, які пройшли навчання за базовими типовими програмами МОН, І та ІІ цикли). Задаченков А.В.
38 04.04-07.04 Учителі початкових класів НУШ з проблеми «Діяльнісний підхід у щоденних практиках педагогів початкової школи» (учителі початкових класів, які пройшли навчання за базовими типовими програмами МОН, І та ІІ цикли). Козак Л.Д.
39 25.04-28.04 Асистенти вчителів закладів загальної середньої освіти.  Ставнійчук О.А.
40 25.04-28.04 Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 3 клас. Луцишина І.В.
41 25.04-28.04 Асистенти вчителів закладів загальної середньої освіти Свіргун С.В.
42 15.05-18.05 Інновації на уроках української мови та літератури, зарубіжної літератури. Коровай Н.О.
43 29.05-01.06 Впровадження steam-освіти у викладання природничих дисциплін на засадах екологічної естетики. Семко О.В.